浅析高校财务风险

研究财务风险的目的是控制财务风险,减少财务损失。应务存在总体失衡、过渡举债等风险。应充分了解并有效控制具体风险发生的相关因素,增加财务风险防范意识。建立以人为本的风险防范机制和健全财务风险预警管理体制,使高校各项经济活动严格按照财务法规有序规范运作。     

互联网金融背景下 大学生金融风险及其防范对策的探讨

随着互联网金融的快速发展,第三方支付、P2P网贷等互联网金融服务在大学校园迅速传播,大学生所面临的金融风险在不断加大。个人信息泄露、财产损失、学业荒废甚至违法犯罪,大学生由于互联网金融而引发的一系列不幸事件使我们不得不重视大学生金融风险问题。引导学生在合理接受互联网金融服务、提高自身生活品质的同时,正确认识并规避相应的金融风险是高校教育必须长期面对的一个问题。     

速生丰产林经营经济效益敏感性分析

在建设项目经营效益评价体系中,对项目进行敏感性分析是评价项目经济效益的一个重要指标。根据林分的解析木材料和相应的林业技术经济指标,采用净现值法测算林木资产经营收益值,利用敏感性原理分析了不同因子对森林资源经营决策的反应灵敏度,识别风险大小,提出经营对策。分析结果表明:木材价格对杉木林经营经济效益的敏感度最强,其次为经营成本和林业税费,而营林成本、折现率和林地地租的敏感度不高。     

试析思想政治教育对大学生创新意识的培养

创新能力由诸多要素构成,创新意识是其中关键性构成要素之一,能否具有创新能力,关键在于能否具有创新意识。而在高校教育中,思想政治教育工作对培养大学生创新意识有着至关重要的作用。     

大学生网络虚拟社区背景下的教育对策

近年来,网络虚拟社区的存在与发展影响了大学生的现实生活,有积极意义,也有消极影响。本文主要从网络自身和学校教育机构两方面提出了针对这些弊端所采取的管理及对策。     

高职外贸英语函电教材改革的建议

高职外贸英语函电的教材存在与目前外贸实务脱节的问题，这对人才培养目标来说是很不利的，因此改革函电教材具有其必要性和紧迫性。并在研究函电教材改革的具体内容和途径的基础上，提出适应外贸行业现实、岗位特点和高职学生的特．最更新函电教材内容，通过外贸业务项目化，依托具体商品提升函电教材质量，提高学生的学习兴趣，提升函电课程的实际学习效果，适应毕业生就业实际需要。     

认清应用型本科教育特点把握独立学院教学方法改革走向

掌握应用型本科教育的特点是独立学院深化教学方法改革的基础。在《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》中,又再次强调：＂创新教育教学方法,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式。＂做为我国高等教育的重要组成部分——独立学院认真贯彻落实教育部的这一指导意见,责无旁贷。那么独立学院如何进一步创新教育教学方法？笔者认为要研究和解决的问题很多,但是,认真掌握应用型本科教育的特点包括教育对象的特点,是深化教学方法改革需要解决的一项重要的基础性课题。     

下沙高校区垃圾分类现状调查

通过对下沙高教园区垃圾分类的实际情况的调查发现,下沙高教园区内垃圾分类现状存在的缺陷和漏洞。通过问卷调查和实际考察的结果,了解大学生对垃圾分类的认识及落实程度,并且通过一系列宣传有关垃圾分类知识的活动,提高大学生进行垃圾分类以及落实垃圾分类的意识,实现垃圾分类切实化、推广化,贯彻可持续发展的理念。     

网络英语新闻在大学英语教学中的应用实践

听说能力的培养是大学英语的教学目标之核心。把网络英语新闻素材引入大学英语课堂教学不仅能丰富教学内容，也是突破听说能力瓶颈的有效途经。该文主要以建构主义学习理论为指导，探讨网络英语新闻素材选择过程中应注意的问题及如何在课堂教学中利用这一素材开展听说活动。     

高职院校职业健康与安全教育现状调查报告——以无锡高等师范学校为例

本文对高职院校学生的职业健康与安全现状进行了调查，对调查结果进行了分析，对暴露的问题提出解决建议。